中学受験「難語対策」

（問題）
次の語句の意味は？　　　「しどろもどろ」（武蔵中改）



（解答）
話の内容がでたらめ

（用例）
問い詰められた彼は、しどろもどろになった。

（解説）
乱れているという意味の「しどろ」を強調したものです。話の筋が通らず、支離滅裂な様子をあらわします。

↓応援をよろしくお願い致します。

『教育情報〜徒然草　中学受験で偏差値を上げる２４の秘密』というメルマガをアカデミア２１では発行しています。

本日、この第１３０号を発行しました。今回の話題は「ケアレスミス撲滅法」です。

ケアレスミス、何度も痛い目にあっていますよね。口すっぱく、何度言っても一向にケアレスミスは減りません。

でも、子どもだって、ミスしたくてミスしているわけではないのです。単なる精神論ではダメなのです。確かな方法論が必要なのです。

その一端を、今回のメルマガでは伝授致しました。ケアレスミスに悩む受験生とその親御さんは必見です！

メルマガの内容は、このブログの右上にあるプラグインから「まぐまぐ」のページにお進みいいただくか、アカデミア２１のメルマガページでご確認下さい。こちらではバックナンバーも掲載しています。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「まばゆい」



（解答）
まぶしい

（用例）
その箱は、まばゆい光を放った。

（解説）
目を開けていられないほど、まぶしいことです。また、比ゆ的に「まばゆいほどの美人」などという使い方もできます。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「とんきょう」（頌栄女子学院改）



（解答）
その場にあわない、調子はずれな言動

（用例）
彼女は答案を見るなり、とんきょうな声を上げた。

（解説）
「すっとんきょう」ともいいます。用例だと、たとえば「きょぉえええ〜」などと変な声をあげることです。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「そぶり」



（解答）
様子、気配

（用例）
問い詰めると、あやしいそぶりを見せた。

（解説）
口には出さないものの、表情や身振りにあらわれる様子のことです。よそよそしいそぶり、気のあるそぶり、などと使います。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「悪びれもせずに」（頌栄女子学院中改）



（解答）
遠慮もせずに

（用例）
「それがどうしたの？」彼女は悪びれもせずにそういった。

（解説）
「悪びれる」というのは、恥ずかしがったり気後れしたりすることです。その否定形なので、おどおどしたり遠慮したりしないことです。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「あつかましい」



（解答）
ずうずうしい

（用例）
彼はあつかましいやつだ。

（解説）
謙虚さがなく、遠慮しない様子です。普通、悪い意味で使われます。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「うろたえる」



（解答）
思いもしないことであわてる

（用例）
偏差値が１０も下がってうろたえた。

（解説）
予想外の事態にオロオロすることです。偏差値が下がってもうろたえず、原因を追究することのできる人が最後に笑うのです。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「ねたむ」



（解答）
他人をうらやましく思う

（用例）
αクラスの彼をねたんだ。

（解説）
他の人が自分よりすぐれていることがうらやましくて、憎らしく思う気持ちです。前向きな感情ではないのですが、人間そんなものです。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「うさんくさい」（開成中改）



（解答）
なんとなく怪しい

（用例）
うさんくさい話にはのるな。

（解説）
「胡散臭い」と書きますが、「うさん」の語源は諸説あってよくわかりません。どこかあやしい様子を示し、うさんくさい人物などと使います。

↓応援をよろしくお願い致します。

　理科の物理分野から【浮力】の対策プリントを作成しました。当ブログを運営するアカデミア２１の業務提携先である、入試問題研究所でお求め頂くことができます。

浮力の分野を苦手としている生徒さんも多いのではないでしょうか。特に上位校を中心として計算問題として出題され、時にはグラフ問題になったり、「てこ」や「ばね」などとの融合問題として出題されることもあります。

そこで、今回は浮力に関する入試問題を集め、詳しく解説をしたプリントを作成しました。問題採録中学校は、豊島岡女子学園、巣鴨、立教新座、大妻、獨協埼玉となります。浮力を攻略して、ライバルに差をつけたい方にお勧めのプリントです。

アカデミア２１業務提携先の入試問題研究所では、算数の学校別「中学入試予想問題」「頻出問題対策プリント」や市販の過去問集にはない過去問解説をした「過去問解説プリント」に加え、当会作成の理科「重要領域対策プリント」の販売をしております。

今回の「浮力」のリリースにより、「動植物名と分類」「太陽と月」「恒星と惑星」「てこの問題」「実験・観察器具」「理科計算問題」「電流の問題」「思考問題」のプリントをお求め頂けるようになりました。

詳しくは、入試問題研究所のページをご覧下さい。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「すべ」



（解答）
方法

（用例）
取り乱した彼女には、なすすべがなかった。

（解説）
漢字では「術」と書きます。手立て、手段、という意味です。よく「なすすべがない」という表現が使われます。「なす」は「する」という意味ですので、どうしようもない、対処する手段が無い、という意味になります。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「おぼつかない」



（解答）
疑わしい。はっきりしない。

（用例）
こんな成績では、志望校の合格はおぼつかない。

（解説）
うまくいきそうもない、確信が持てない、という気持ちを表す言葉です。用例のような事態にならないよう、夏休みにしっかり勉強しておきましょうね。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「嫉妬」



（解答）
他の人をうらやましく思う気持ち

（用例）
彼の頭の良さに嫉妬した。

（解説）
「しっと」と読みます。能力のある人をねたむことです。また、愛している人が他人に愛情をもつのをうらむ気持ちにも使われます。

↓応援をよろしくお願い致します。

『教育情報〜徒然草　中学受験で偏差値を上げる２４の秘密』というメルマガをアカデミア２１では発行しています。

本日、この第１２９号を発行しました。今回の話題は「国語の成績を上げる方法」です。

国語の勉強法、難しいですよね。国語が得意な生徒さんは特に苦労しなくても点数が取れるのですが、不得意な場合、どのように対処したらいいか悩んでしまうものです。そんな方は、どうぞ今回のメルマガをご参考にされて下さい。

メルマガの内容は、このブログの右上にあるプラグインから「まぐまぐ」のページにお進みいいただくか、アカデミア２１のメルマガページでご確認下さい。こちらではバックナンバーも掲載しています。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「あらかたの」（三輪田学園中改）



（解答）
ほとんど全部の

（用例）
あらかたの問題は正解した。

（解説）
全部では無いにしても、ほとんどすべては、という意味です。「あらかた」だけでも使えます。「今日の勉強は、あらかた終了した。」というふうに使います。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「ことごとく」



（解答）
すべて

（用例）
算数の出題予想が、ことごとくはずれた。

（解説）
もともとは「事事」を副詞にしたものです。いろいろな事、全部、という意味です。

↓応援をよろしくお願い致します。

（問題）
次の語句の意味は？　　　「ニュアンス」



（解答）
微妙な意味合い

（用例）
その言葉は、ちょっとニュアンスが違うんだよね。

（解説）
微妙な違い、わずかな差を示すフランス語から来た言葉です。

↓応援をよろしくお願い致します。